L’asdifle – l’association de didactique
du français langue étrangère a lancé une pétition contre la
disposition de la loi FIORASO qui généralise l’enseignement de l’anglais
dans les universités françaises http://www.petitionpublique.fr/?pi=UFS2013
Cette pétition ne vise pas à interdire
l'enseignement en anglais – des dispositions existent déjà – mais à
s’opposer à sa généralisation.
Pour plus d'informations.
jeudi 11 avril 2013
mercredi 10 avril 2013
Colloque CRELA 2013
Le colloque international Cultures de recherche en
linguistique appliquée / Research cultures in applied
linguistics, organisé par l'ATILF (CNRS
& Université de Lorraine), co-organisé par
l'AFLA et les associations partenaires (ACEDLE, APLIUT, APLV,
ARDAA, ASDIFLE, ATALA, GERALS, GERAS, GERES, RANACLES, SFT,
SHESL, UPLEGESS), aura lieu du 14 au 16 novembre 2013 à
Nancy.
Il rassemblera des chercheurs et autres acteurs des différents domaines qui souhaitent se positionner par rapport au champ de la linguistique appliquée, afin de croiser les regards sur les cultures, pratiques et contenus des recherches aujourd’hui. Dans cette perspective, des propositions de communication sont attendues dans l’un des quatre axes du colloque :
Il rassemblera des chercheurs et autres acteurs des différents domaines qui souhaitent se positionner par rapport au champ de la linguistique appliquée, afin de croiser les regards sur les cultures, pratiques et contenus des recherches aujourd’hui. Dans cette perspective, des propositions de communication sont attendues dans l’un des quatre axes du colloque :
- Référents théoriques des disciplines et domaines (diachronie, prospective de la recherche, croisements, etc.)
- Modélisation et théories (comment approcher plusieurs domaines en même temps, etc.)
- Méthodologie, instruments et ressources (approches et méthodologies privilégiées, méthodes dites mixtes, publications, dissémination, etc.)
- Notion de « terrain » en linguistique appliquée (analyse de terrains spécifiques, approche comparatiste, etc.)
Pour plus d'informations : http://www.atilf.fr/crela2013/
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